Profaqua est un organisme enregistré au volet culture scientifique du programme la culture à l’école du Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur du Québec.
Arbres (Colombie-Britannique)
Les secrets de nos peuples autochtones !
Si les arbres ont des cernes, ce n’est pas parce qu’ils sont fatigués!
Partons ensemble faire une promenade virtuelle en forêt.
Nous déterminerons l’âge de plusieurs arbres et plantes (peuplier tremble, sapin baumier, séquoia et bambou) en comptant leurs anneaux de croissance. Nous étudierons aussi leur mode de reproduction en manipulant les cônes du sapin baumier et en discutant du rhizome du bambou. Nous expérimenterons les conséquences des blessures de l’écorce sur la montée de la sève et regarderons des exemples de maladies de l’arbre. Ainsi, nous finirons avec une belle légende de nos peuples autochtones.
Un bel atelier pour enraciner de nouvelles connaissances!
Avec l’atelier de 75 minutes, devenez des experts des semis grâce à notre collection de graines!
Objectifs du primaire:
- Décrire la différence entre conifères et feuillus et présenter les caractéristiques de certains arbres.
- Décrire certains moyens de défense des arbres leur permettant de favoriser leur croissance.
- Expliquer l’importance de l’eau, de la lumière, des sels minéraux et du gaz carbonique pour les végétaux.
- Décrire l’effet de l’urbanisation et de l’aménagement du territoire sur les arbres et les plantes.
- Étudier la croissance des arbres par des coupes transversales d’un tronc.
- Comprendre le mode de reproduction des arbres.
Objectifs du secondaire:
- Décrire des adaptations physiques qui permettent à un végétal d’augmenter ses chances de survie.
- Décrire des adaptations comportementales qui permettent à un végétal d’augmenter ses chances de survie.
- Décrire l’impact de l’urbanisation et de l’aménagement du territoire sur les arbres et les plantes.
Informations complémentaires
| Type de service | Ateliers en intrascolaire, Ateliers en lien avec les peuples autochtones, Ateliers en plein air |
|---|---|
| Type de clientèle | Multi-âge, Élémentaire: 3e année, Élémentaire: 4e année, Élémentaire: 5e année, Élémentaire: 6e année, Intermédiaire: 7e année |
| Durée | |
| Matière | |
| Location |
Nos besoins
- Un évier doit être disponible à proximité des locaux où s’effectuent les animations.
- 6 équipes doivent être préalablement formées avant l’arrivée de l’animateur.
Important information
- Un minimum de deux groupes en intrascolaire est obligatoire.
- Atelier sous forme de 6 équipes qui se partagent les tâches et les défis grâce à des pinces couleurs qui identifient chacun des élèves.
Frais supplémentaires
- Des frais de déplacement (minimum 25$) selon la distance s’appliquent.
- Lors d’ateliers de 60 minutes, s’il y a plus de 5 groupes à l’horaire, les ateliers seront répartis sur plus d’une journée et les frais de transport devront être ajustés en conséquence.
- Lors d’ateliers de 75 minutes, s’il y a plus de 4 groupes à l’horaire, les ateliers seront répartis sur plus d’une journée et les frais de transport devront être ajustés en conséquence.
- Des frais de 60$ seront facturés s’il y a un délai de plus de 90 minutes entre deux ateliers.
205.00$ – 256.00$
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