Paléontologie (Colombie-Britannique)
Retour dans le passé !
Embarquez dans notre machine à remonter le temps!
Nous fouillerons dans le sol pendant 3 ateliers pour y trouver de nombreux trésors comme des empreintes de dinosaures, des fossiles de coquillages vieux de plusieurs centaines de millions d’années, des roches comme le basalte et des minéraux comme l’or!
Creusez avec nous dans l’histoire de notre planète Terre!
Au menu:
1re rencontre – Dinosaures (60 minutes).
2e rencontre – Fossiles (60 minutes).
3e rencontre – Roches et minéraux (60 minutes).
Objectifs du primaire:
- Décrire les grandes étapes de l’évolution de la Terre et de ses êtres vivants.
- Connaître et classer les trois grandes familles de roches (sédimentaires, ignées, métamorphiques).
- Classer, selon leurs propriétés, des roches (présence de strates, grosseur des cristaux) et des minéraux (couleur, forme cristalline, dureté, réaction à l’acide).
- Situer l’apparition et la disparition des dinosaures dans le temps.
- Associer diverses parties de l’anatomie des dinosaures à leur fonction (défense, régime alimentaire, communication, parade amoureuse).
- Décrire le processus de formation des fossiles en comparaison à la formation d’une roche.
- Créer son empreinte fossile à ramener à la maison.
Informations complémentaires
Nos besoins
- Un évier doit être disponible à proximité des locaux où s’effectuent les animations.
- S’il y a peu de temps de déplacement entre les animations, il est fortement recommandé d’installer les animations dans un même local.
- 5 équipes doivent être préalablement formées avant l’arrivée de l’animateur pour l’atelier «Dinosaures».
- 6 équipes doivent être préalablement formées avant l’arrivée de l’animateur pour les ateliers «Fossiles» et «Roches et minéraux».
Important information
- Un minimum de deux groupes en intrascolaire est obligatoire.